برخی از اقداماتی که کارکنان مدارس می توانند انجام دهند عبارتند از:

1-تشخیص اهمیت مطالب غیر کلامی

2-توجه به زیبایی محیط آموزشگاه و کلاسهای درس

3-نقل داستانهایی در باره مدرسه

4-برگزاری جشنها و مراسم مذهبی

5-حقیقت و اعتبار 

6-پرورش و تقویت بیان

7-پرورش روح دانش آموزان با برگزاری نماز جماعت در مدرسه

8- شناسایی علتها به جای توبیخها

گزارش سه ماهه نماز
پيامبر (ص): نماز،معراج مؤمن است.
1-تنظیم برنامه اجرایی عوامل برگزارکننده نمازوصدورابلاغ
2- تجهیز وبهینه سازی وتزیین  وضوخانه ونمازخانه.
3-اختصاص 30 دقیقه به عنوان زنگ نمازوبرگزاری نمازجماعت ظهروعصرباحضوردانش آموزان وهمکاران در نمازخانه
4- مجهزنمودن نمازخانه به بنرها.تراکت های آموزش عملی وتئوری نمازودین
5- برنامه ریزی جهت شرکت دانش آموزان درمسابقات قرآن.نماز وعترت به طور گسترده
6- تجلیل ازنمازخوانهای مدرسه واهدای جوایز(بردن کلاس های برتر سه ماهه اول به تماشای      نمایش اداره ارشاد)
7-پاک کردن یک منفی انظباطی به ازای هر شرکت در نماز جماعت
8- برگزاری مسابقه صحیح خوانی نمازباعنوان: قرائت زیبای نماز 
9-تشویق به حضور در نماز جمعه
10- برگزاری نماز ایات
11- تهيه تراكت درموردنمازونصب درپانل نماز
14 رفع اشکالات نمازدانش آموزان بصورت آموزش عملی
باتشکر:معاون پرورشی دبستان

از نظر قرآن، مؤمن شادترین انسان است. این نشاط در زندگی ناشی از آرامش روانی اوست که با نماز» حاصل می‌شود. نتیجه این یاد خدا رهایی از غم ها و مشکلاتی دنیایی و آخرتی است. این مؤمن، همیشه شاد و آرام است. و این نشاط و آرامش خود را از معنویت بدست می‌آورد. یکی از عوامل تاثیرگذار معنوی در مؤمن، شنیدن صدای اذان» است. اذان برای مؤمن یک مژده و وصالی است که تمام غم‌های او را از دلش می‌برد.